zescapade a écrit le mar. 30 août 2016 16:12

vivonne a écrit le mer. 03 août 2016 23:13

Hello a écrit le mar. 02 août 2016 08:01

J'avoue que je m'étais posé la question car je trouvais que pour les parents, ce n'était pas un super message de "légitimité" que d'être à 2 ce jour-là ...

Eh bien, quand je travaillais à mi-temps, sauf impossibilité, je faisais toujours la matinée de rentrée avec mon complément de mi-temps, que ce soit son jour ou le mien.

Je trouvais bien que les parents, qui parfois avaient pris un jour de congé pour accompagner leur enfant, connaissent les 2 enseignants de leur enfant en même temps. Même chose d'ailleurs pour les enfants qui voyaient du coup que les deux étaient leurs enseignants.

Tout à fait d'accord avec toi ! ( et c'est assez rare pour le souligner )

Tout pareil, je fais la rentrée avec mon complément et je compte rester jusqu'à 9h (on commence à 8h10) pour que les parents nous voient toutes les deux. Ensuite je la laisse gérer.

Ah !!! Ca y est , je connais mon binôme PES. Enfin !!!!
Et pour la 1ère fois depuis ... toujours, on va avoir un homme dans l'école.
Ce sont mes collègues qui vont être contentes

kirikette a écrit le mar. 30 août 2016 16:35

Ah !!! Ca y est , je connais mon binôme PES. Enfin !!!!
Et pour la 1ère fois depuis ... toujours, on va avoir un homme dans l'école.
Ce sont mes collègues qui vont être contentes

et du coup................ tu fais les deux jours avec lui ou pas ????

(mince, j'avais pas vu la réponse au dessus ! j'ai ma réponse alors

Je faisais un point rapide avec mon complément, je lui annonçais quels étaient mes projets et je lui demandais les siens histoire qu'on n'empiète pas l'une sur l'autre. Mais c'est tout.

C'était plus simple pour moi parce qu'elle me complétait et qu'elle complétait aussi mon directeur les jours où j'étais dans ma classe.

Quand c'était moi qui complétait les directeurs et une collègue à mi-temps, c'était autre chose.
Pour les directeurs, forcément, je les voyais leur jour de décharge, pour ma titulaire à mi-temps, on avait un cahier sur lequel on s'échangeait des infos, on se voyait très peu, elle habitait Bordeaux, l'école était à 40 km de chez elle, on n'avait pas le mail à l'époque et elle n'avait pas proposé qu'on échange nos numéro de téléphone (fixe, le portable n'était encore qu'un projet dans des têtes d'ingénieurs). Elle me tenait à l'écart de tout et je le vivais assez mal je t'avoue.

Je sens que là, c'est toi qui vis un peu mal les choses. Si tu en as la possibilité, propose de venir manger un midi où il est là deux fois par période. Vous en profitez pour faire le point, tu lui dis sur quoi tu pars et tu verras bien sur quoi il part ou pas.
Tu sais, il doit être complètement débordé et sans doute qu'il travaille beaucoup à l'arrache... alors les projets, l'organisation de la classe etc tout ça ça doit un peu lui passer loin au dessus de la tête.