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Re : Classement dans la bibliothèque de classe [message n° 1166599 est une réponse au message n° 1095336] |
mar. 13 août 2019 22:01 |
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verdun | | | messages : 2234
Inscrit(e) : août 2006 Situation géographique : De l'autre coté de l'oce... Métier : 2e année (CE1) |
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J'ai toujours rangé mes livres dans des paniers (rose, pour la plupart !! ) par thème, par niveau de difficulté, etc. mais je trouvais que ça prenais beaucoup d'espace, tous ces paniers !
Depuis l'an dernier, je les range "comme à la bibliothèque", tranche sur le devant. J'économise de l'espace, et je trouve chaque super beau ! J'ai fait des sections, par contre, comme avant. Il y a une partie livres narratifs (une "colonne" de l'étagère) l'autre informatifs et des catégories (très simples, qui conviennent à mes élèves) : livres avec des animaux, livres de monstres, de pirates, de princesses/chevaliers, autres livres, livres de tel auteur ou collections, etc. Même chose avec les informatifs : animaux, terre, science, etc. J'ai aussi quelques paniers de petits romans, des boîtes de magazines... Cette année, je vais ajouter des illustrations à mes diviseurs de sections, pour que mes élèves de 1ère année puissent s'y retrouver ! J'ai aussi souvent un panier avec des livres sur le thème du moment ! Et le retour de livres se fait comme à la bibliothèque : dans un panier, et c'est moi qui range ! Comme ça, c'est bien placé, au bon endroit, et je ne passe pas mon temps à râler parce qu'ils ne savent pas ranger les livres au bon endroit !
Puis, ajouté à ça, j'ai un chariot de livres nivelés. Ce sont des paniers de petits livres aux niveaux de mes élèves, qu'ils prennent pour faire de la lecture à soi à l'école, et pour apporter à la maison ! Ceux-là, ils les ranger eux-mêmes ! Le niveau est indiqué sur chaque livre et sur chaque panier, c'est simple !
Verdun, CCC, Miss mains pleines de pouces...
Si quelqu'un découvre le secret des mutations génétiques, je veux des ventouses !!!!!Rapporter un message au modérateur
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