Bonjour !
Nous nous sommes mises d'accord sur le thème de l'année prochaine : nous n'arrivons pas à trouver un intitulé qui nous convienne à toutes mais l'idée c'est de travailler sur les intelligences multiples et de mettre les mini (ou grands) talents de chacun en avant.
J'ai trouvé quelques idées (pour des CM) :
- en début d'année : se présenter, autoportrait, pour que chacun trouve du positif en soi et qu'ils s'intéressent les uns aux autres...
- fonctionnement par équipes pour certaines activités : chaque équipe serait composée d'enfants ayant des intelligences "dominantes" variées pour que chacun soit mis en avant à un moment donné.

Avez-vous d'autres idées :
- de pistes pour travailler ?
- d'activités ?
- d'intitulé sympa (on ne voudrait pas tomber dans un incroyable talent ou la nouvelle star !! ) ?

Merci d'avance !

Quand j'avais une classe de cycle 3 j'aimais bien ce thème.
J'ai beaucoup affiché et expliqué les intelligences multiples
- vidéos et affiches mutlibrios
- faire choisir et se positionner les élèves sur les domaines où ils se sentent le plus à l'aise, le moins à l'aise, et refaire des points de temps en temps car ça évolue
- activité de présentation de soi, d'expression de soi sous différentes formes, un peu du style quoi de neuf
- petits rituels sur les goûts " ceux qui comme moi aiment ... lèvent la main " ou ma couleur préférée, mon plat préféré, mon groupe préféré, mon jeu préféré, mon sportif préféré...

Remarque, quand je le faisais, j'insistais beaucoup pour avoir des réponses personnelles, et pas uniquement comme le/la/les copain, copine - s. Parce qu'au début il y a eu beaucoup de réponses répétitives, surtout quand il y a un effet de leader dans les petits groupes d'amitié dans la classe.

Des portfolios ou des projets coopératifs présentés par un ou plusieurs élèves : avec une variété de support, de présentation :
orale, écrite, littéraire, imagée, plus ou moins artistique, cartes mentales pour la logique, associer des gestes, des mimes...

Un livre que j'ai utilisé :
Avoir sa place en classe. Et aussi des pistes sur les idées de coopération, les jeux coopératifs.

J'avais fait ça, il y a quelques années : le marché des talents.
Je m'étais dit que je le referais de façon + formelle (et + préparée) au moins 3 fois sur une année en espérant que les talents proposés en fin d'année seraient + scolaires pour leur montrer tout ce qu'ils ont appris.
Finalement, je ne l'ai jamais relancé, un peu oublié.
Mais ça me redonne envie tiens...