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l'apprentissage de l'écriture [message n° 383389] lun. 08 septembre 2008 19:01 Message précédent
gommette n'est pas connecté gommette
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Bonjour,

Je suis allée à la réunion de début d'année de ma grande qui est en MS/GS (classe double niveau). La maîtresse expliquait qu'en GS les enfants apprenait doucement à écrire en attaché. (je n'ai jamais eu de maternelle...)

Du coup je me suis demandée si je devais faire de même avec mes deux élèves de CLIS qui ont un niveau MS/GS...pour le moment (c'est la seconde année que je les ai) on travaille les lettres capitales et pas du tout en attaché...

En fait j'avoue être perdu en graphisme/écriture...je ne sais pas comment les articuler, comment mener les deux logiquement.

On travaille l'alphabet (comptines, étiquettes lettres à manipuler, à classer, tableau à compléter, on les recopie mais qu'en capitale).

J'aurai aimé reprendre les points en graphisme et les articuler mais comment?

De plus je me rend compte qu'on manipule les lettres capitales et en attaché mais on se s'entraîne pas à écrire ces dernière...c'est absurde non?

Un autre de mes élèves n'écrit que les lettres capitales car il est handicapé moteur mais on travaille les deux autres type de lettre...

Pourquoi ne pas le faire avec les deux élèves sont je parle au début de mon message?

Pfffffffffff...je pose beaucoup de question en l'air là!!

Qui peut m'aider? Confused Razz

Maitresse option D.

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