Lorsqu'on se retrouve dans des configurations avec des classes à double niveau avec des effectifs déséquilibrés, quel nombre minimum d'élèves préconisez-vous pour le groupe le moins nombreux ?
Par exemple, pour une classe CE2-CM1, s'il y a beaucoup de CE2 et peu de CM1, vous essayez de faire en sorte qu'il y ait au moins combien de CM1 ?