| Position des doigts [message n° 705872] |
dim. 18 septembre 2011 15:30  |
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| abeille | |
| messages : 227
Inscrit(e) : mai 2006
Métier : Prof des écoles MS GS | |
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Après observation de mes élèves de MS-GS, je constate que beaucoup tiennent mal leur crayon. J'ai repris le livre de Danièle Dumont, je vais donc commencer en remédiation, par des comptines et de la peinture à doigt. J'ai aussi des crayons triangulaires qui devraient les aider à mieux tenir leur crayon. Auriez-vous d'autres pistes parce que je pense que des mauvaises habitudes sont prises et que cela ne va pas être si simple à modifier. J'ai aussi le cas d'une élève de moyenne section qui prend toujours son crayon à pleine main (avec le poing). Merci.
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