| résolution de problèmes et élèves en difficultés : je sèche [message n° 709042] |
mar. 27 septembre 2011 23:26  |
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| lovas | |
| messages : 155
Inscrit(e) : mai 2007
Situation géographique : Maine-et-Loire
Métier : CM | |
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Bonjour,
J'ai consulté les différents fils sur le thème de la résolution de problèmes, mais je n'ai pas trouvé mon bonheur.
Je souhaiterais mettre en place des groupes de niveaux pour travailler les problèmes. Mon idée est d'atteindre un même objectif en différenciant car certains y arrivent très bien alors que d'autres pour des problèmes qui me semblent simples sont en situation difficile voire d'échec.
J'aimerais trouvé soit une bonne méthode, soit des tuyaux.
Chaque année, je retravaille la méthodologie en début d'année : chercher les données utiles et inutiles, trouver la question, mais au bout du compte cela reste inefficace. Vraiment je sèche dans ce domaine. Certains sont-ils confrontés aux mêmes questions ? Que mettez-vous en place pour aider ces élèves?
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