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Re: Les rituels qui améliorent l'ambiance de classe [message n° 940508 est une réponse au message n° 940481] jeu. 27 mars 2014 07:52 Message précédentMessage précédent
agnes91 n'est pas connecté agnes91
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verdun a écrit le mer, 26 mars 2014 23:17

agnes91 a écrit le mer, 26 mars 2014 17:18

Acheter une grosse quantité de stylos à encre métallique pour prêter aux eleves qui s' appliquent pour faire des frises sur le cahier quand ils ont fini leur travail avant les autres. Ça motive les pas soigneux et ça permet aux rapides d'attendre calmement les plus lents. Je les appelle les stylos magiques.

Mais... Les élèves qui n'ont pas la chance, ce n'est pas juste pour eux, non ?? Je sais que c'est probablement un "résultat" de ma pensée d'ici, mais moi je permettrais aussi aux enfants plus lents, de les utiliser parfois... Parce qu'un enfant en difficulté, ce n'est pas de sa faute !! Mais bon, je sais que pour des trucs comme ça, on a des mentalités, des façons de penser très différentes !!! (parce que moi, les tampons, ils ont tous le même, ou alors (plutôt !) l'auto-collant sur le travail, chaque élève l'a... Mais, souvent, on ne se "concentre" pas sur les mêmes choses du tout... J'ai déjà dit que j'aurais honte de vous montrer les cahiers de mes élèves !!)


Je ne leur demande pas que ce soit impeccable, chacun le fait à la hauteur de ses possibilités... et je peux te dire que tout le monde y arrive très vite et tous ils les utilisent mais ce n'est plus baclé... et certains qui faisaient des frises avec des traits pas droit et surtout coloriées n'importe comment, tu les vois tirer la langue pour s'appliquer!
Pour les plus lents, je laisse toujours des moments où ils ont le temps de les utiliser... les plus rapides font autre chose à ce moment-là.

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