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objet insolite/mystère [message n° 965843] mer. 06 août 2014 10:56 Message précédent
zabou27 n'est pas connecté zabou27
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Coucou, jusqu'à présent, j'avais dans ma classe une mascotte qui participait à la vie de classe mais qui partait en week-end chez un enfant. Le lundi, on découvrait le week-end de la mascotte.
Pour la rentrée, j'aimerai remplacer cette séance de langage par la découverte d'un objet mystère.Bien sûr, au départ, je vais fournir les objets, mais le but c'est aussi que les enfants en apportent et les fassent découvrir aux copains. Avez-vous déjà fait cela ? Comment gérer l'apport des objets (rien une semaine et 5 la semaine d'après) ? A quel rythme (1 par semaine)? Merci de partager vos expériences.



Parce qu'un moment Cartables, c'est comme un finger, c'est jamais assez long

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