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Re: GS/CP : help ! [message n° 1027344 est une réponse au message n° 1027226] jeu. 30 juillet 2015 13:40 Message précédentMessage précédent
claire91 n'est pas connecté claire91
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Inscrit(e) : juillet 2005
Situation géographique : Sud
Métier : GS
Je faisais la séance de compréhension ou la découverte du texte le matin avant la récréation et en début d'aprem je faisais phonologie et écriture.

Pour ce qui est de coller/ranger, les CP le faisaient au fur et à mesure, pour les GS, je le faisais tous les vendredis midis.

Pour les rituels, c'était tous ensemble dans un coin regroupement, avec date, comptage des absents, présents, météo, quoi de neuf (le lundi matin uniquement) parfois lecture offerte.
Ensuite les CP allaient à leur place et coloriaient leur calendrier ou écrivaient les mots de la dictée du jour ( deux ou trois mots à écrire 5 fois sur l'ardoise) ou relisaient leur lecture pendant ce temps je faisais un très court atelier de langage avec les GS et je lançais mes ateliers. Puis retour avec les CP et démarrage de la séance de lecture.



claire

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